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スコラ手帳ってなに!?

大阪ハイテクでは「スコラ手帳」という、担任の先生と学生間で交換日記のようなものを行っています :c11:
スコラ手帳を使う目的とは :c4:
学習習慣の定着を目指す :b4:
「書く」「時間を意識する」「考える」を習慣化することによりPDCAサイクルを身につけ、自己管理力を育成する :b4:
担任の先生と学生間の情報交換 :b4:  などなど
 
PDCAサイクルとは :c4:
Plan:計画を立て → Do:実行し → Check:実行した内容を評価し → Act:改善する
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4段階の活動を繰り返し行なうことで、継続的にプロセスを 改善していく手法を言います :b4:
 
このスコラ手帳が人生初の手帳という学生もおり、はじめは戸惑っていたのですが、最近はしっかりと計画を立てて学習の成果がでてきています :c14:
なかには色々なシールを貼り、 :a7: 自分だけの手帳 :a7: を作っている学生もいます :c15:
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スコラ手帳の中には、コメント欄があり、担任とコミュニケーションがとれるツールでもあります :a11:
学生のコメントの中には、「新大阪周辺の自習ができるところ教えてくださ~い!」や「柔道の受身が難しいです」などの声がありました :b4:
 
柔道整復師学科の学生は今、「子どもの学習から大人の学習への変換時期」にあります :c12:
大阪ハイテクでは、スコラ手帳を通して「大人の学習」ができるよう担任の先生をはじめ、教職員全員でしっかりと応援していきます :a8: :a2:
 
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柔道整復師学科 仲村
 

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